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Referenzen

Institutionen, die bisher voten oda woatn?! durchgeführt haben:


O-Töne:

Verein T.I.W. : Training, Integration, Weiterbildung (Wien)
"Wir - der Verein T.I.W. - sind per Zufall auf Sapere Aude gestoßen und fanden die Idee, die politische Bildung bei jungen Menschen zu fördern, hervorragend. Unser Verein arbeitet mit benachteiligten Jugendlichen, die großteils keinen Schulabschluss haben oder aus der Sonderschule kommen. Gerade bei dieser Zielgruppe ist es schwierig, sie an politische Bildung heranzuführen. Umso erfreuter waren wir über das Angebot von Sapere Aude, ihre Workshopreihe voten oda woatn?! so anzupassen, dass sie auch mit unseren Jugendlichen durchführbar ist.
Mit großem Bemühen, viel Motivation und Professionalität entstand ein Programm, das an die Bedürfnisse unserer Jugendlichen angepasst war. Die Rückmeldungen der TeilnehmerInnen waren zum großen Teil sehr positiv. Obwohl wir zuerst unsicher waren, ob das Angebot für unsere Zielgruppe überhaupt geeignet ist, hat sich herausgestellt, dass sich alle etwas aus den Workshops mitnehmen konnten und zum Teil auch erste Versuche in Richtung Umsetzung gestartet wurden."

Bundesrealgymnasium Waidhofen/Ybbs (Niederösterreich)
„Die Workshops fanden im Schuljahr 2009/2010 in einer 5. und einer 6. Klasse statt und wurden im Schuljahr 2010/2011 wiederum mit einer 6. Klasse durchgeführt.
Der Umfang betrug 5 Termine mit je 5 Unterrichtseinheiten. Die SchülerInnen wurden jeweils von 2 WorkshopleiterInen betreut, die Anwesenheit von LehrerInnen war nicht notwendig. Inhaltlich scheint das Konzept von Sapere Aude sehr ausgewogen. Der Umfang von 5 Terminen erfordert allerdings einiges Geschick bei der Eingliederung in den regulären Unterricht. Bei manchen KollegInnen musste Überzeugungsarbeit geleistet werden (Unterrichtsentfall!).
Die Workshops waren durch große Methodenvielfalt und einen hohen Aktivierungsgrad der TeilnehmerInnen gekennzeichnet. Die Techniken reichten von Gruppendiskussionen über Rollenspiele und Internetrecherche bis zur Zeitungsanalyse mit anschließender Präsentation. Die SchülerInnen fühlten sich persönlich angesprochen und hoch motiviert. Sie lobten besonders die Aktualität der Themen, die Abwechslung zum "normalen Schulbetrieb", das Engagement der Workshopleiter und den Spaß den sie dabei hatten. Die persönliche politische Einstellung der TrainerInnen blieb laut Aussagen der SchülerInnen immer ausgeklammert.
Organisatorisch verlief die Workshopreihe problemlos. Die Terminfixierung erfolgte durch E-Mails bzw. durch kurze Telefonate. Schulische Vorstellungen und Wünsche wurden stets berücksichtigt.
Unserer Meinung nach stellt das Angebot voten oda woatn?! von Sapere Aude einen wertvollen Beitrag zur Ergänzung des Unterrichts aus Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung und zur Realisierung des Unterrichtsprinzips Politische Bildung dar.“

Firma Böhler-Miller Messer Sägen Gmbh (Böhlerwerk, Niederösterreich)
"Die Lehrlinge haben die voten oda woatn?! Workshopreihe durchwegs positiv erlebt, wenn auch die Workshop-Methoden und gruppendynamischen Übungen für viele zu Beginn recht ungewohnt waren. Die Einstellung der ModeratorInnen gegenüber den Jugendlichen war entgegenkommend und freundlich, auch dadurch war das Klima in den Workshops gut. Die Workshops von Sapere Aude hatten auch einen integrativen Effekt auf die Zusammenarbeit der Lehrlinge untereinander: Sie haben nach Ende der voten oda woatn?! Workshopreihe auch im Betrieb besser zusammengearbeitet als vorher. Auch die vermittelten Inhalte waren interessant und alle TeilnehmerInnen wurden gut bei ihrem jeweiligen Wissensstand zum Thema Politik abgeholt.
Die Organisation rund um die Veranstaltung der Workshops war nahezu perfekt. Einziger Verbesserungsvorschlag wäre eine Verkürzung der Workshops auf 3 Termine, um die Jugendlichen nicht zu überfordern."

Firma Bene Büromöbel AG (Waidhofen/Ybbs, Niederösterreich)
"Der Großteil der Gruppe hat den Workshop sehr interessant gefunden und auch positiv beurteilt. Für diese Altersgruppe war es eindeutig der richtige Zeitpunkt mit dem Thema Politik konfrontiert zu werden und sich damit auseinandersetzen zu müssen. Die diversen Rollenspiele und Aufgabenstellung wurden positiv aufgenommen, waren lehrreich und die TeilnehmerInnen hatten viel Spaß. Es war für fast alle TeilnehmerInnen auch eine gute Abwechslung zum täglichen Arbeitstag. Wir werden die Workshopreihe zwar heuer nicht durchführen, da der Großteil unserer Lehrlinge die Workshopreihe wiederholen würde, können Sie aber jedenfalls weiterempfehlen."

Quamut-Qualifizierung und Arbeitstraining Mostviertel (Amstetten, Niederösterreich)
"Vor Beginn der Workshopreihe hatten wir bedenken, dass diese für unsere Jugendlichen zu hochschwellig werden könnte, diese Zweifel konnten wir nach dem ersten Workshop beruhigt ablegen.
Es stellte sich als eine sehr gute Idee dar, dass wir den Jugendlichen selbst die Entscheidung treffen ließen, ob sie am Workshop teilnehmen wollten. Nach einer Vorstellung der Workshopreihe in einer unserer Gruppen, in denen wir auch die Rahmenbedingungen klar stellten, meldeten sich gleich 8 Jugendliche, einige Tage später haben sich dann weitere 3 gemeldet.
Da es unser Ziel ist, die TeilnehmerInnen am ersten Arbeitsplatz zu integrieren, kam es häufig vor, dass die TeilnehmerInnenzahl variierte (aufgrund von Praktika oder vorzeitiger Beendigung durch Lehrbeginn o. ä.). Die TrainerInnen stellten sich sehr gut auf die Situation ein und konnten die Gruppe immer wieder mit sehr viel Gefühl durch das Tagesthema begleiten. Die ausgewählten Materialien und Methoden fanden bei den Jugendlichen großen Anklang und weckten deren Interesse.
Das Feedback der Jugendlichen war überaus positiv, vor allem die praktischen Übungen gefielen Ihnen besonders. Sie meinten des Weiteren, dass auch andere KollegInnen in den Genuss eines solchen Workshops kommen sollen, denn "so trocken und fad ist das Thema Politik nicht".
Wir machten auch die Erfahrung, dass dann im Nachhinein Jugendliche am Workshop teilnehmen wollten, dies aber nicht möglich war, da die Workshopreihe aufbauend ist.
Weil das Thema Politik immer präsent und brisant sein wird, sollte den Jugendlichen die Welt der Politik fachgerecht und zeitgemäß nähergebracht werden, diesen Ansprüchen wird dieser Workshop zu 100 % gerecht.
Abschließend können wir die Workshopreihe voten oda woatn?! nur weiterempfehlen, denn möglichst viele junge Menschen sollten auf diese Weise einen geschärften Blick für politische Themen erlangen."

AK Niederösterreich, Fördergeber, Supervision bei einer Workshopgruppe in der W@lz (offenes Lernzentrum)

²Der Workshop, dem ich als aufmerksamer Zuseher beiwohnte, fand Mitte Februar in 1140 Wien in der "W@lz" statt. Der Workshop lief bereits den dritten Tag für diese SchülerInnengruppe als ich hospitierte. Dies war für mich das erste Mal, dass ich bei einem der Workshops anwesend war und mein Ziel war es, einen authentischen Eindruck von dem Projekt und der herrschenden Atmosphäre während des Workshops zu bekommen.

Gleich zu Beginn war offensichtlich, dass die SchülerInnen dieses privaten Oberstufenrealgymnasiums bereits vertraut mit offenen Unterrichtsmethoden sind, welche integraler Bestandteil des didaktischen Konzepts der "Voten oda Woatn"-Workshops des Vereins "Sapere Aude" sind. So war das selbstbestimmte und schülerzentrierte Arbeiten für die TeilnehmerInnen keine Neuigkeit und funktionierte in den allermeisten Fällen einwandfrei. Das selbstständige Recherchieren im Internet über die politische Parteienlandschaft Österreichs z.B. wurde von den SchülerInnen rasch und zielgerichtet erledigt. Auch die anschließende Präsentation hatte ein durchaus hohes Niveau, wenn auch manche essentiellen Information zu diesem Zeitpunkt noch unausgesprochen blieben. Bei der darauffolgenden
Aufarbeitung und Reflexion durch das engagierte und motivierte TrainerInnen-Team wurde allerdings auf fehlende Informationen und Zusammenhänge hingewiesen ohne dabei politisch Stellung zu beziehen oder parteiisch zu wirken. Generell zeichneten sich die Workshopleiter durch einen sehr ruhig-wirkenden, offenen und zielgruppengerechten Vortragsstil aus und achteten stets darauf, dass die TeilnehmerInnen selbstständig und nach den eigen Möglichkeiten entsprechend Inhalte erarbeiten und sich Kenntnisse aneignen ohne dabei den roten Faden bei der Workshopgestaltung vermissen zu lassen. Der vielfältige Einsatz von technischen Medien (z.B. das Betrachten und Analysieren von Videoclips über die Videoplattfor "YouTube" ) trug ebenfalls zur Realisierung eines modernen Workshops bei
und stellte sich als zielgruppenadäquat heraus.

Zusammenfassend kann ich sagen, dass der Workshop für diese Gruppe sehr gut funktioniert hat und die SchülerInnen einerseits einen abwechslungreichen
und dynamisch gestalteten Workshop erleben konnten und andererseits auch ein erkennbarer Wissenszuwachs über die politische Situation in Österreich
festzustellen war.

Wichtig erscheint mir darauf hinzuweisen, dass nicht alle teilnehmenden Gruppen derart vertraut mit offenen Unterrichtsformen sein werden und das Workshopdesign genau auf die unterschiedlichen Voraussetzungen und Bedürfnisse einer Gruppe im Vorfeld abgestimmt sein muss.

Ich als Zuseher habe den Tag jedenfalls genossen und freue mich, dass das Konzept des Projekts"Voten oda woatn" in der realen Praxis so gut umgesetzt
werden konnte."